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Biblioteca de Las indias Electrónicas

Itinerario 2009: un primer balance

25 Nov 2009

Pasados tres meses y medio, tenemos ya los primeros resultados del itinerario 2009: no tendremos en esta ocasión nuevos aprendices, pero surgirán nuevos emprendedores.

El Itinerario 2009 está siendo una experiencia realmente muy positiva. Aunque no haya surgido ningún aprendiz de esta convocatoria, podemos sentirnos más que contentos: hemos compartido ideas, aprendido de los cruces originales de ellas que han hecho los itinerantes y sacado unas primeras lecciones para futuras convocatorias.

  1. Tiempo: Tres meses es el periodo óptimo para hacer este itinerario, si no existen problemas personales o profesionales graves es más que posible hacerlo. Mayores dilaciones dificultad el cruce de conceptos y el mix personal y original de ideas y mayores prisas generan lectura diagonal y poco disfrute.
  2. Convocatorias más explícitas: Seguramente planteamos mal la convocatoria. Muchos itinerantes no eran conscientes del volumen de tiempo que les supondría y del compromiso que les iba a suponer si su objetivo era la integración en la vida indiana. La próxima ha de ser más explícita y seguramente se abra sólo para personas que previamente hayan decidido querer integrarse en la comunidad indiana.
  3. Necesidad de una Escuela de Innovación: muchos de los que han culminado el primer módulo (contexto general y por tanto grueso de lecturas) son emprendedores que buscan referencias alternativas al dospuntocerismo y la secta del management. Hay interés y espacio para una Escuela de Innovación basada en este tipo de metodologías

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3 Comentarios a “Itinerario 2009: un primer balance”

  1. Ivan

    ¡Vaya, tres meses y medio ya! Como itinerante he de decir que estoy disfrutando de esto muchísimo, porque estas deliberaciones abren la mente y permiten conocer todo un nuevo mundo, aunque he de reconocer que me ha faltado tiempo o no he sabido organizarme para avanzar a buen ritmo, con lo que me encuentro (muy a mi pesar) llegando tarde a la mayoría de debates. Y en esto intuyo también un problema con la mayoría de los blogs, ya que si no hay algún sistema de notificación de comentarios es muy difícil reavivar un hilo antiguo.

    Respecto a la Escuela de Innovación, creo que sería muy interesante, y publicitándola en entornos adecuados (p.ej. de economía social) podría llegar a tener bastante éxito.

    ¡Saludos a todos los itinerantes!

  2. Ivan

    ¡Argfs, no me di cuenta de que los comentarios estaban moderados! Perdón por el mensaje repetido. :(

  3. Juan Hernández

    Hola María.

    Coincido en que la convocatoria no dejaba claro cual sería la dedicación requerida y más de uno hemos andado bastante apurados para seguir el ritmo.

    No obstante en mi caso, e imagino que en el de muchos otros, quedó claro desde el principio que lo interesante no era la meta sino el camino, y en este sentido has sido un verdadero aprendizaje: de esos que se hacen disfrutando.

    Un saludo.

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La Biblioteca de las Indias Electrónicas es una asociación impulsada por la Sociedad de las Indias Electrónicas y dedicada, desde Septiembre de 2004, a estudiar y difundir el impacto de Internet y las tecnologías distribuidas en la cultura popular, los nuevos estilos de vida, el desarrollo democrático de las comunidades y la autonomía de las personas.

María Rodríguez, directora de la Biblioteca de Las Indias Electrónicas
En 2003 los impulsores de la Sociedad de las Indias Electrónicas, forman una biblioteca para la preparación de proyectos. En 2004 reciben petición de financiación para un proyecto cuyo objeto es organizar de forma privada, una biblioteca de referencia en el entorno académico y sirva por tanto para abrir el debate sociotecnológico en la Universidad. El proyecto es aceptado con la condición de que sea sustentado por una asociación sin ánimo de lucro que refleje en su nombre el proyecto indiano.

Los indianos donan la biblioteca de la empresa y deciden dedicar a la asociación la mayor parte de sus entonces magros beneficios. Coincidiendo con el arranque global del September Project la Biblioteca es inaugurada públicamente el 11 de septiembre de 2004.

El mismo concepto de Biblioteca pública será un fracaso. A pesar del volumen de los costes asociados (tendrá un presupuesto de casi 20.000 euros durante 2005), apenas tendrá visitantes y los actos públicos se reducirán a los de algunas redes y asociaciones cercanas como Cadius. En diciembre el primer director de la Biblioteca dimitirá dejando las cuentas a cero y un escaso balance de actividades y lectores.

En enero de 2006 María Rodríguez tomará la dirección de la biblioteca, poniendo el énfasis en los actos, cursos y la puesta en marcha de proyectos y una red de cooperación con universidades y fundaciones.

Los resultados serían claramente exitosos y darían a su vez lugar a iniciativas como el Ecoperiódico. Empieza entonces nuestra actividad en América del Sur, con una campaña para traducir a lenguas nativas americanas el principal software libre de e-learning.

En 2008, gracias a la extensión del uso del papel electrónico, la biblioteca retomó su orientación como centro de documentación y biblioteca literaria de la comunidad indiana, aunque sin renunciar al impulso de proyectos de cooperación y acción social ligados a la alfabetización y el desarrollo tecnológico. Así, comenzamos 2009 impulsando y apoyando la wificación de la ciudad de El Alto.

En agosto de 2009 la Biblioteca se traslada a una nueva sede en la Calle Barco de Madrid. Las nuevas instalaciones permiten reabrir publicamente como centro de documentación y biblioteca mixta, con una parte importante de contenidos ya digitalizados y otra en sus formatos originales de papel.

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